هـــــام جــــداً > كيف نعالج الارهاب والتطرف ؟؟!

- <هـــــام جــــداً > كيف نعالج الارهاب والتطرف ؟؟!
لقد كثر الكلام عن موضوع التطرف والارهاب وأنا اليوم لا أريد ان اتكلم عن أسبابه ولكنني سوف أبين كيف ينتقل هذا الفكر بين الشباب ويتفرع ويتشعب .

أقصد بالتطرف هو التعصب الديني والمذهبي عند الشباب . فتجد هذا الشاب لا يؤمن بالحوار ويرفض الرأي الآخر وفقط يرى أن رأيه هو الصحيح واذا عارضته أو ناقشته قد يوصمك بألفاظ لا تليق كفاسق أو علماني ومع هذا وذاك فانهم يكفرون الآخرين ولا يؤمنون الا بمذهبهم ويرون أن المذاهب الأخرى على باطل وهم فقط على حق .

كيف ينتقل هذا الفكر بين الشباب ؟
* عندما تسأل أحد الطلاب في التعليم العام ممن تبدو عليه علامات التدين ماذا تعرف عن الارهاب ، وما رأيك بالعمليات الارهابية التي حصلت في الرياض مثلاً .

الاجابة : الارهاب يا استاذ هو الجهاد في سبيل الله قال تعالى ( ترهبون به عدو الله وعدوكم .. ) الآية .
أما بالنسبة للعمليات الارهابية فانها ليست ارهابية ولكنها استشهادية ( فهي جهاد في سبيل الله ) فبدلاً من الذهاب للأعداء الى عقر ديارهم لمحارتهم هم جاءوا بأرجلهم الى حتفهم ....

هذا ليس كلامي بالطبع ولكنه كلام طالب في التعليم العام ويوجد غيره الكثير ممن يتبنون هذا الفكر .

السؤال المطروح من الذي ينقل ويؤصل هذا الفكر في نفوس هؤلاء النشء هؤلاء اللبنة والعجينة الرطبة ؟؟؟
الجواب : هناك عدة أطراف لها دور في تأصيل هذا الفكر :

1 ـ المعلم : المعلم له دور كبير وأثر بليغ في التأثير على طلابه لا سيما وأنه القدوة الذي سوف يقتدي به طلابه فعندما يسمع الطالب بأن المعلم يثني على أحد ويبرر أي أعمال فان الطالب بدوره سوف يتبع استاذه لا محالة .

2 ـ المجتمع : أقصد بالمجتمع هنا المكان المحيط بهذا الطفل فالأماكن التي يذهب اليها والأشخاص الذين يجلس اليهم لهم الدور البالغ والأثر الفعال في التأثير عليه فعندما تسال أحدهم يقول لك الشيخ فلان يؤيد كذا وأنا مع شيخي فلان ولست مع علان وزيد كافر والآخر زنديق والشيخ الفلاني لا يسمع له .

3 ـ البيت : الأب والأم لهم دور كبير في التاثير على أبناءهم فالولد يولد على الفطرة فان أرادوا له العلم الصالح المتزن فعلوا وان ارادوا له التطرف فعلوا والطفل عادة يتأثر بأبيه ويحاكي أفعاله .

العــــلاج : بعدما تعرفنا على الطريقة التي ينتقل بها هذا الفكر ما هو العلاج الشافي لذلك ؟

1 ـ أقترح انشاء لجنة تسمى (( لجنة الاصلاح )) تتكون هذه اللجنة من :
- خبراء في علم الاجتماع .
- خبراء في الشريعة الاسلامية .
- خبراء في علم السياسة .
- خبراء في علم النفس .
- خبراء في التربية والتعليم .
- خبراء في علم الاقتصاد .
يشترط في هؤلاء الخبراء الصدق مع الحكومة والولاء للوطن والمواطن .

هؤلاء الخبراء يقومون بالمهام التالية :
أ ـ محاورة مشايخ ( رؤوس ) هذا الفكر ومعرفة ماذا يريدون بالضبط بعد ذلك يتم تحليل مطالبهم وعمل دراسة للحد من خطورتهم .
ب ـ اعادة دراسة المناهج الدراسية والتكثيف من المناهج الوطنية والتاريخية والتقنية والأمنية والتركيز على المناهج العملية مثل : الكهرباء ، النجارة ، وغيرها من الأعمال الحرفية .
ج ـ عمل زيارات ميدانية للمدارس والجامعات والمعاهد والسماع لهم وعمل استبانات بذلك .

2 ـ تعيين مشرف في كل مدرسة أو معهد يقوم برفع تقارير عن الأعمال التي لا تتناسب والعملية التربوية .

3 ـ التكثيف من الحملات التوعوية في المدارس والاكثار من المعارض الثقافية والعلمية والتقنية وعمل رحلات وطنية للطلاب داخل المدينة أو خارجها للوقوف على تراث ومكتسبات الوطن .

4 ـ الحد من انتشار المنشورات الدينية التي تحرض على العنف أو الجهاد وكذا الأشرطة ومصادرتها من المدارس والأسواق ومعاقبة من يروجها او يدعوا لامتلاكها .
هذا ما أردت التركيز عليه وهذا ما يحضرني ولعل نقط العلاج اكثر من ذلك .

من لديه ملاحظات على الموضوع أو نقاط أخرى أو اقتراحات فلا يحرمنا من ابداء رايه دون تردد او وجل
ويعلم الله أن سبب كتابتي لهذا الموضوع هو حبي لهذا الوطن الغالي (( المملكة العربية السعودية )) والذي لا أقبل باي مزايدات في حبي وانتمائي له لأي سبب من الأسباب .







** منقول **

ضع تعليق بحسابك فى الفيس بوك